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齐恩贺

15岁初三毕业生。喜欢把音乐、数学、技术和运动放在同一个生活节奏里,也在集体事务和校园服务中学习承担责任。

齐恩贺在户外使用电脑
在户外继续做自己的项目
40+ 原创歌曲
20+ 发行作品
9年 连任班长
45小时 志愿服务

Profile

一个持续把兴趣做深的学生

齐恩贺长期保持广泛而深入的兴趣:音乐创作、数学探索、AI游戏设想、户外运动和校园活动,是他日常里反复投入的方向。

他习惯从“想法”走到“作品”:写歌、编曲、构建游戏世界观、学习Unity和Python,也把体育训练与团队协作当作成长的一部分。

Projects

探索方向

01

音乐创作

使用Logic Pro进行作曲、编曲和制作,已完成40余首原创歌曲,并有多首作品发行到主流音乐平台。

02

AI游戏开发

规划融合智能NPC、动态剧情和开放世界机制的游戏项目,持续学习Unity、Python和相关AI技术。

03

数学研究

围绕自创数学规律进行独立探究,内容涉及几何与代数,重视从观察、归纳到表达的完整过程。

04

运动与舞台

参加田径、篮球、足球和山地户外运动,也在合唱伴奏、戏剧展示和校园活动中承担角色。

Moments

生活瞬间

齐恩贺在山间夕阳下使用电脑
山间夕阳里的创作片段
齐恩贺坐在湖边
安静观察
齐恩贺站在草地和山坡前
自然中的能量
齐恩贺骑山地车
山地车与户外训练

Growth

成长记录

连续九年担任班长

在班级事务中长期承担沟通、组织与协助工作。

运动与校园舞台

参与运动会、班级联赛、合唱伴奏、戏剧展示和艺术节。

原创音乐发行

持续创作并发布个人音乐作品,也关注数字音乐分发和版权运营。

社会实践与志愿服务

参与学术与科技实践活动,完成45小时官方认证志愿服务。